Coordinateur : Pierre-Louis Ducreux

 Enseignant.es

Cor d’harmonie

• Pierre-Louis DUCREUX

Trombone

• Gilbert GONZALEZ
• Jean-Philippe Le Coz

Trompette

• Thomas PELLERIN
• Émilie ROUVREAU-CHAUVINEAU

Tuba

• Jean-Philippe LE COZ

L’enseignement

L’apprentissage s’inscrit dans une démarche globale : éveil musical, chant choral puis culture musicale, en étroite relation avec les professeurs d’instrument.

La formation proposée permettra à l’étudiant de développer l’écoute, l’esprit critique, l’autonomie, la créativité, la confiance en soi, le respect des règles d’un groupe et le goût de l’effort.

Le principal objectif est de favoriser l’épanouissement de l’élève par la musique, par la transmission d’un savoir-faire instrumental et musical de qualité tout en privilégiant les pratiques d’ensembles.

Les pratiques collectives

Dès les premières années, et selon sa progression et ses besoins, l’élève participe à des répétitions hebdomadaires au sein d’ensembles :

• Harmonie 1^er cycle : orchestre de vents et percussions de 1^er cycle
• Harmonie des cadets : orchestre de vents et percussions de 2^e cycle
• Harmonie du 3^e cycle : orchestre de vents et percussions de 3^e cycle
• Orchestres de jazz
• Orchestre Mozart : orchestre symphonique de 2^e et 3e cycles
• Ensembles de cuivres : 1^er, 2^e et 3^e cycles
• Ensembles de trombones : 2e et 3e cycles

Par ailleurs, des projets régulièrement mis en oeuvre au sein du conservatoire permettent d’aborder d’autres répertoires :

• Projet Funky : années 2006 et 2007
• Souffle de samba : années 2008 et 2009
• Cuban fire : années 2010 et 2011